«Мой ребенок не заинтересован в учебе». Это худший кошмар каждого родителя. Академические знания важны, особенно в нашей стране, где мечта каждого родителя — сделать своего ребенка инженером, врачом или сотрудником IAS. Несмотря на то, что наша нынешняя система образования сильно искажена и полностью ориентирована на оценки, мы не можем игнорировать ее важность.
Многим родителям приходится сталкиваться с отсутствием у своего ребенка интереса к учебе. Ребенок просто не проявляет интереса к учебе. И это создает серьезную проблему для родителей. Будущее каждого ребенка зависит от того, насколько хорошо он учится, хотя это не всегда так, это мнение каждого родителя. И, я бы сказал, не без оснований.
Наша система такова, что без достойного образования трудно добиться успеха. Поступление в университет зависит от полученных оценок. Возможности трудоустройства основаны на образовании, а не на навыках. Вся система такова, что родители не могут позволить своему ребенку пренебрегать учебой. Отсутствие интереса к учебе приведет к гибели.
Я был педагогом большую часть своей жизни и в ходе своей работы, имея дело с трудными учениками. Иногда было легко мотивировать ученика, а в других случаях это было немного сложнее, потому что у ребенка были проблемы с обучаемостью, поведенческие проблемы или психологические проблемы.
Необходимо установить и понять факторы, ответственные за незаинтересованность ребенка в учебе, и только после этого можно будет предпринять какие-то действия.
Всегда есть причина, по которой ребенок не хочет учиться:
- Неспособный понять предмет
- Не в состоянии справиться с темпом, с которым темы освещаются в школе
- Неправильные сигналы дома (возможно, любящие бабушка и дедушка вмешиваются в то, как воспитывается ребенок)
- Тенденция к медленному обучению
- Депрессия и другие психологические проблемы (насилие в семье, драки и т. Д.)
- Давление со стороны сверстников и плохая компания
- Отсутствие мотивации (отсутствие похвалы от родителей)
- Невнимательные родители
- Насилие какого-либо рода (даже сексуального характера со стороны кого-либо, известного семье)
- Слишком много давления и ожиданий, чтобы хорошо учиться
Это лишь некоторые из причин, по которым ребенок не проявляет интереса к учебе. Может быть много других. Итак, как вы, как родитель, справляетесь с этой ситуацией? Какие стратегии вы должны использовать, чтобы помочь своему ребенку?
Я использовал слово «помощь», и это роль родителя. Первое, что нужно понять здесь, это то, что вы являетесь равноправным партнером в развитии вашего ребенка и, будучи взрослым, понимаете свои обязанности по отношению к своему ребенку. Ребенок все еще незрелый и все еще находится под вашей опекой для всех практических целей. Поэтому на вас ложится ответственность помочь ребенку с помощью надлежащего руководства. Подтолкните своего ребенка, мягко, но твердо. Будьте партнером, который стоит и наблюдает со стороны, но готов вмешаться, когда это необходимо.

Создайте среду
Не проводите сравнений, ваш ребенок не такой, как чужой. Их способности и ситуации различны, и вы должны это понимать. Не возлагайте никаких ожиданий на своего ребенка, но будьте рядом, чтобы сформировать его таким образом, чтобы он мог занять нишу для себя. А это можно сделать только через поддержку и понимание. Придирки, крики и выговоры не сработают. Не давите на своего ребенка, так как это приведет к тому, что он возненавидит школу и будет избегать учебы.
Создайте здоровую среду, благоприятную для обучения. Устраните отвлекающие факторы и составьте распорядок дня с запланированным временем для учебы и других занятий. Вам нужно будет создать баланс, чтобы ребенок не только учился, но и находил время для отдыха и хобби.
Любите безоговорочно
Плохая успеваемость и отсутствие интереса к учебе не должны влиять на связь и отношения, которые вы разделяете со своим ребенком. Не отказывайте себе в любви в качестве наказания за то, что вы не учитесь или не получаете плохие оценки. Отказ от привязанности заставляет ребенка чувствовать себя виноватым, нежеланным и напуганным. Вы являетесь их системой поддержки, и такое ваше поведение оказывает негативное влияние на ребенка.
Создайте атмосферу любви, понимания, поощрения и поддержки. Ваш ребенок должен знать, что вы не отказываетесь от него и что вы будете поддерживать его как «друга, философа и наставника». Обстановка, которая излучает принятие, теплоту и уверенность, побуждает ребенка к лучшей успеваемости.
Это человеческая природа — оправдывать ожидания и угождать другим. Признательность и вера работают как стимул. Помните, дети ничем не отличаются от взрослых, они ищут признания, похвалы и веры. Поощряйте своего ребенка, хваля его, когда он того заслуживает. Отмечайте каждую производительность и достижение. Хвалите успехи, которых добивается ребенок. Это положительное подкрепление работает как катализатор, и ребенок ставит перед собой более масштабные цели и ставит более высокие цели. Такой подход более продуктивен, чем выговор. Не используйте стимулы, чтобы побудить его учиться. Такая тактика работает временно; для достижения стабильных результатов используйте любую форму поощрения.
Не сравнивайте
Не проводите параллели, сравнение — это худшее, что родитель может сделать для самооценки своего ребенка. Вы несправедливы, когда сравниваете своего ребенка с другим ребенком. Сравнение предвзято; вы не имеете ни малейшего представления о прошлом и сравниваете только то, что считаете подходящим.
Сбалансированный поступок — это когда вы сравниваете на всех уровнях, а затем делаете вывод, а в данном случае это невозможно. Ваш ребенок — это отдельная личность со своим набором способностей, а также слабостей и недостатков. Относитесь к нему как к личности и работайте с ним над его недостатками, чтобы он мог их преодолеть.
Ваша цель должна состоять в том, чтобы мотивировать, помочь ему найти свою внутреннюю силу, помочь ему развить рвение и энтузиазм. Сравнения приводят только к разочарованию, гневу и потере самооценки. Мотивация, с другой стороны, вызывает страсть. Вместо того, чтобы проповедовать и запугивать своего ребенка ужасными последствиями, примите подход «давайте сделаем это вместе». Немного веры в ребенка, немного «ты можешь это сделать», может иметь большое значение для того, чтобы ребенок поверил в себя. Иногда все, что нужно, — это ободряющая речь.


























