Как работают карандаши

Дункан — обычный ребенок, которому нравится рисовать. Он рисует, рисует и раскрашивает, не задумываясь о последствиях для выбранного им средства — скромного карандаша. Но с карандашей хватит. Устав от того, что их воспринимают как должное, маленькие палочки из воска и пигмента объединяются и находят в себе силы составить серию писем, объясняющих, как плохо они себя чувствуют. Хотя они не вступают в профсоюзы, нет сомнений, что это форма коллективных переговоров, поскольку каждому цвету требуется время, чтобы перечислить свои особые проблемы.

Красный карандаш — первый, указывающий на то, что любимый цвет Дункана имеет существенные недостатки, а именно усталость. Белый цвет переживает экзистенциальный кризис, черный устал от того, что его изображают только в контурах, желтый и оранжевый оспаривают истинный цвет солнца, синий становится все меньше благодаря бесконечному изображению больших водоемов, розовый воспринимается как «девичий цвет», а персиковый хотел бы егообертывание назад. Только зеленый цвет доволен своей участью в жизни.Как и красный, серый карандаш кажется перегруженным из-за крупных животных, которых он окрашивает (слоны, бегемоты, носороги). Белый цвет переживает экзистенциальный кризис, черный устал от того, что его изображают только в контурах, желтый и оранжевый оспаривают истинный цвет солнца, синий становится все меньше благодаря бесконечному изображению больших водоемов, розовый воспринимается как «девичий цвет», а персиковый хотел бы егообертывание назад. Только зеленый цвет доволен своей участью в жизни.

Это сюжетная линия уже классической детской книги «День, когда карандаши перестали работать» Дрю Дейуолта и Оливера Джефферса. Очаровательная и веселая книга свидетельствует о том, насколько прочно цветные карандаши утвердились в качестве средства выбора для детского творчества. Эта ассоциация настолько прочно вошла в коллективную культуру, что почти невозможно представить время, когда у детей не было свободного доступа к почти бесконечному разнообразию цветов в коробке с мелками. Но то время действительно существовало, и это было не так давно.

Предшественники карандашей
Карандаш Conte — это результат пастельных красок, в основе которых лежит смешивание пигмента с мелом, а не с воском.
Карандаш Conte — это результат пастельных красок, в основе которых лежит смешивание пигмента с мелом, а не с воском.

Если разобраться, карандаши — это просто палочки из цветного воска. Учитывая их простоту, понятно, что вы думаете, что они должны были существовать вечно. Но карандаши, какими мы их знаем, появились на сцене только во второй половине 19-го века. Тем не менее, комбинированное использование воска и пигмента имеет давнее и знаменитое присутствие в истории декоративно-прикладного искусства. Некоторые люди прослеживают происхождение карандаша вплоть до началасамо искусство, указывающее на то, что работы эпохи палеолита, найденные в пещерах Ласко во Франции, сделаны из сочетания пигментов с животным жиром, веществом, похожим на воск.

Как работают карандаши

Великолепная традиция батика имеет древнюю родословную в Юго-Восточной Азии. Это наиболее тесно связано с островом Ява в Индонезии. Слово батик — яванское, хотя никто точно не уверен в его этимологии. Батик — это метод окрашивания ткани. Практикующий может создавать рисунки, нанося горячий воск в любой желаемой форме на участки ткани. Как только воск остынет, ткань можно погрузить в краситель, и участки ткани, покрытые воском, будут противостоять воздействию пигмента. Как только ткань высохнет, воск можно удалить, снова нагрев его.

По данным Гильдии батика, эта идея использования воска в качестве метода стойкости к красителям, вероятно, существует уже как минимум 2000 лет. Кажется, есть свидетельства его использования в Древнем Египте, а также в Китае, Индии и Африке. Еще в 2000 году до н.э. древние греки использовали пчелиный воск для водонепроницаемости своих кораблей. Естественным шагом было смешать несколько пигментов и использовать эту комбинацию для украшения этих лодок.

Более близким предшественником карандаша является практика, известная как искусство энкаустики. В энкаустической живописи пчелиный воск смешивается с пигментом и нагревается до разжижения или в виде пасты, чтобы его можно было наносить на поверхность. Этот метод существует по крайней мере с первого века н.э., когда художники в греко-римском Египте использовали его для рисования портретов умерших на гробах их мумий.

В Италии эпохи Возрождения в конце 1500-х годов не кто иной, как Леонардо да Винчи, похоже, баловался карандашом. Он пишет об использовании цветных палочек на восковой основе для рисования. Эксперт по мелкам и коллекционер (да, есть такая вещь) Эд Уэлтер подтвердил, что да Винчи изготовил свои собственные цветные карандаши.

«Почти все так делали вплоть до середины 1800-х годов», — пишет Уэлтер в электронном письме. «Ингредиенты были разнообразными и содержали много небезопасных ингредиентов, поскольку они использовались в художественных, промышленных и деловых целях». Велтер также отмечает, что норвежский мастер-экспрессионист Эдвард Мунк создал свои собственные мелки в конце 1800-х годов.

Интерес к искусству энкаустики возобновился в 18 веке и с тех пор растет. Одновременно с его возвращением во Франции в конце 18 века был разработан карандаш Conte crayon. Карандаш Conte — это потомство пастели, в основе которой лежит смешивание пигмента с мелом, а не с воском. Цветные карандаши Conte, названные в честь французского ученого Николя-Жака Конте, который их изобрел, изготавливаются из глины и графита и обычно бывают черного, красного или коричневого цвета. Conte crayon предложил художникам возможность создавать новые работы с помощью ручных цветных карандашей, которые не требуют времени на нагрев, охлаждение или сушку. Это было на один шаг ближе к современному восковому карандашу.

Почему мы называем их мелками?
Французское слово «карандаш» означает «карандаш». Оно происходит от французского термина, обозначающего мел, который является «craie» (произносится как «cray»). Французы получили это название от «creta», латинского слова, также обозначающего мел.

error: Content is protected !!